Viele Kinder verbringen viel Zeit am PC und an der Spielkonsole. Schult das Gamen und Surfen wichtige Fähigkeiten - oder trainieren Kinder etwas, das sie gar nicht brauchen? Ein Pro und ein Contra von Expertinnen. [...] Woher kommt die Faszination für Computerspiele? Zum einen reizt es Kinder, beim Spielen etwas bewegen zu können: Wenn sie etwas anklicken, erscheint eine Animation. Anders als beim Fernsehen können Kinder die Aktion auf dem Bildschirm beeinflussen. Es erscheinen Bilder und Töne und sie können aktiv mit machen – das fasziniert Kinder. Weiterlesen

Marie wird bald drei Jahre alt, das iPad ihrer Eltern bedient sie schon seit letztem Jahr. Entweder sucht sie sich im Internet Videos zu Kinderliedern zum Mitsingen und tanzt dazu, oder sie versucht eines der Lernspiele, die Mama und Papa auf dem Tablet-PC installiert haben. Hier soll sie Buchstaben einsetzen, da kann sie sich Tierstimmen anhören und mit einer App ihr erstes Puzzle versuchen.

Keine ungewöhnliche Entwicklung, weiß Medienpsychologin Tanja Jadin. Kinder kommen immer früher mit Medien in Verbindung. Dabei spiele das Einstiegsalter nicht die wichtigste Rolle: „Ein Einstiegsalter zur Mediennutzung ist schwer zu benennen. Generell sollte aber gelten, umso jünger die Kinder, umso weniger sollte nicht nur Internet, sondern auch das Fernsehen genutzt werden“, sagte sie gegenüber newsecho.de. Weiterlesen

Das Internet scheint an deutschen Schulen noch immer nicht richtig angekommen. Dabei sind die sogenannten neuen Medien nach knapp zwanzig Jahren öffentlicher Nutzung kaum noch als neu zu bezeichnen. An Schulen bleiben sie die Ausnahme: Fast jeder zweite deutsche Schüler nutzt nur selten oder nie das Internet im Unterricht, fand der Branchenverband Bitkom heraus. Schade, denn heute wachsen Kinder mit dem Netz auf, ein Alltag offline ist bei 10- bis 18-Jährigen undenkbar. Das gilt auch für die künftige Arbeitswelt der jetzigen Schülergeneration: Ohne beste PC- und Internetkenntnisse kommt ein Berufsanfänger heute nicht weit. Umso schlimmer, dass die Schulen sich noch immer nicht umgestellt haben. Zwar gibt es seit einigen Jahren Informatikunterricht und Computerräume - doch beides ist meistens, sobald es im Lehrplan verankert wurde, längst überholt. Gerade deshalb ist es an den Lehrern, die Kenntnisse der Schüler sowie deren private Computerfähigkeiten in den Unterricht einzubinden. Weiterlesen